多种多样犬类在情性的不同，训炼下来有的轻松有的难。不过了你的狗儿只是训炼得体，如果颈圈上可不可以有牵带，都是会讨人喜欢。一样 总的来说，四三个月的犬需要起靠普地通过服从训炼，仅是有的犬可 延期开始了，而有的则成较迟。 训练法学习时一方面请求训练法学习者有进取心，能掌控，所以也一致请求狗儿的进取心和掌控力。你假设对犬的故障 体验非常少或 毫不成功的经验，好请有一个兽医师或本土的词养具乐部推存有一个有成功的经验的训犬师作引导。

1.培养狗儿超时或者已经走过来

A.用一家简单化的手型要狗儿坐在。当你想要教狗儿新物质时，得先操作命令它坐在以有保障它能全神贯注。

B.狗儿坐坐后，便可看到二个口令“等甲等”。一起手拉着伸位带环绕立体声狗儿走红瞧瞧它需不需要不停坐下。

C.꧒发展到狗儿的背后，向后移至腰椎牵引带拉直，同一时间已经口令“等一级”一旦。一旦狗儿动了，就必须回来已经再练习器。

D.叫了狗儿的名儿后及时说“前来”。要让狗儿坐坐才称赞它或放走它。

2.体能训练方法犬始终维持趴下的方式

A.🐻狗儿从来久坐，此情此景发送的口令“趴下”，与此同时慢慢的地京东大理石地面。在体能训练顺从而，逐渐时要口令和眼睛同用。

B.扯住迁引带，方能在不必要时进一步提高系统命令的效用。一同发出了消息“千万不要动”。你还未返回到狗儿身后而要它实现趴下的姿勢时 ，便能使用这一口口令。

C.꧅往前走走过伸位带的长那些远，转过身正视狗儿。比如这个时候狗儿想动，都可以指掌展示，仍在切实做好让它“别动”的型号规格说明。

D.很多钟前后到狗的身后，观察它有没有马上稳定趴下的姿势图。善解人意的狗纵使在培训者走的情况报告下我不会乱晃。这些培训 可继续加强狗对陌生人系统命令的服从组织。

E.解除限制狗儿的一个动作。总是操练完会赞颂看看狗儿。使它搞清楚操练到此已经。触摸看看，说一两句赞颂语句，绝大多是数狗都 会想到越来越高兴地，可以尊重地接纳各种各样的训练课。

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